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[Download] "Como os professores aprendem a ressignificar sua docĂȘncia?" by Marly das Neves Benachio ~ Book PDF Kindle ePub Free

Como os professores aprendem a ressignificar sua docĂȘncia?

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eBook details

  • Title: Como os professores aprendem a ressignificar sua docĂȘncia?
  • Author : Marly das Neves Benachio
  • Release Date : January 01, 2011
  • Genre: Education,Books,Professional & Technical,
  • Pages : * pages
  • Size : 3202 KB

Description

O que acontece com o professor que se dispĂ”e a pensar sobre sua prĂĄtica pedagĂłgica e os caminhos percorridos? Que indicadores sinalizam no docente movimentos de conscientização em relação Ă  sua profissĂŁo? Foi a partir dessas questĂ”es que a autora de Como os professores aprendem a ressignificar sua docĂȘncia buscou respostas, definindo como objetivo de seu trabalho de pesquisa no doutorado, agora livro, a contribuição para a formação de professores sob dois aspectos: como um anĂșncio e como um desafio. Como um anĂșncio porque apresenta indicadores de movimentos de conscientização do professor; e como um desafio na medida em que aponta para relaçÔes subjetivas complexas, jĂĄ que compreender a subjetividade do professor "supĂ”e compreendĂȘ-lo como sujeito que pensa e se emociona diante de sua docĂȘncia, como um ser Ășnico [...]". Benachio sustentou sua tese tendo como principal referĂȘncia a Teoria da Subjetividade proposta pelo psicĂłlogo e pesquisador Fernando GonzĂĄlez Rey que apresenta subsĂ­dios para entrar no universo do sujeito-professor constituĂ­do pela afetividade, vontade, dinĂąmica da ação e do pensamento.


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